ІІ Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи» з нагоди святкування 30-річчя кафедри інформатики та методики її навчання
- 09 листопада 2018
- Останнє оновлення: П'ятниця, 09 листопада 2018, 18:19
8-9 листопада 2018 року на базі Тернопільського педагогічного університету ім. В. Гнатюка проводилася ІІ Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи» з нагоди святкування 30-річчя кафедри інформатики та методики її навчання.
На конференції був присутній гість із Польщі Даніель Янцарчик (факультету обчислювальної техніки та автоматики, Університет м.Бельско-Бяла).
Організаційну групу було створено у складі: доктора педагогічних наук, доцента О.Я. Романишиної, завідувача кафедри інформатики та методики її навчання, кандидата педагогічних наук, доцента Н.Р. Балик, кандидата педагогічних наук, доцента Г.Р. Генсерук, кандидата педагогічних наук, доцента О.Й. Карабін, кандидата фізико-математичних наук, доцента С.В. Мартинюка, кандидата педагогічних наук, доцента В.Ю. Габрусєва та викладачів кафедри інформатики та методики її навчання.
Цьогорічна конференція об’єднала людей з Європи та з багатьох міст України. Приємно відзначити, що питання освіти, підготовки майбутніх фахівців є актуальним для усіх науковців. Зокрема, про своє бачення впровадження STEM-освіти для інженерних спеціальностей розповів колега з Польщі Даніель Янцарчик (факультет обчислювальної техніки та автоматики, Університет м.Бельско-Бяла).
Своїм досвідом роботи з інструментами інформаційно-комунікаційних технологій у Харківському авіаційному інституті поділився доктор технічних наук, професор, проректор з навчально-виховної роботи Зайцев Віталій Єгорович..
Зазначимо, що інформаційні технології використовують не лише в підготовці фахівців технічного профілю чи ІТ-галузі. Наші колеги з медичного університету поділилися своїм баченням застосування програмного забезпечення у фаховій підготовці майбутніх медиків. З доповіддю виступив доктор біологічних наук, завідувач кафедри медичної інформатики Тернопільського державного медичного університету ім. І. Я. Горбачевського Вакуленко Дмитро Вікторович
Питання використання академічної хмари для моделювання процесів мережної взаємодії у навчанні майбутніх учителів інформатики детально розкрив доцент кафедри інформатики та методики її навчання Олексюк Василь Петрович.
У підготовці студентів педагоги використовують різні підходи та технології для того, щоб сформувати конкурентоспроможного фахівця.
Цікавою була розповідь молодого науковця, кандидата педагогічних наук, асистента кафедри математики та методики її навчання Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка Гоменюк Ганни Володимирівни про досвід роботи з «веб-квестами».
Захоплення у слухачів викликала доповідь Павлюса Василя Петровича – викладача комп’ютерних дисциплін Галицького коледжу імені В’ячеслава Чорновола про використання платформи Raspberry pi в курсі «Основи робототехніки».
Слухачі та учасники конференції активно долучилися до обговорення доповідей, обмінялися думками під час конструктивного діалогу.
Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи»
- 31 жовтня 2018
- Останнє оновлення: Середа, 31 жовтня 2018, 13:54
ШАНОВНІ КОЛЕГИ ЗАПРОШУЄМО ВАС
до участі у ІІ Міжнародній науково-практичній Інтернет-конференції
«Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання:
досвід, тенденції, перспективи»,
яка відбудеться 8–9 листопада 2018 р.
на базі кафедри інформатики та методики її навчання
Тернопільського національного педагогічного університету
імені Володимира Гнатюка
НАПРЯМИ РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ
- Особливості світових та вітчизняних освітніх стратегій підготовки ІТ-фахівців.
- STEM-освіта: шляхи впровадження, актуальні питання та перспективи.
- Проблеми і перспективи дистанційного навчання у ЗВО.
- Електронне навчання: технології, методики, ризики.
- Інноваційні технології цифрової освіти у вищій та середній школіУкраїни та країн Євросоюзу.
Останній термін подання матеріалів 5 листопада 2018 р.
Більш детальнішу інформацію можна отримати з інформаційного листа. 
ТНПУ у спільноті експертів формує політику цифровізації суспільства
- 12 жовтня 2018
- Останнє оновлення: Вівторок, 16 жовтня 2018, 06:07
Днями в м. Київ відбулось друге засідання Експертно-консультаційного комітету з цифрових технологій в освіті, який створений при Міністерстві освіти та науки України. У роботі комітету взяла участь член комітету, доцент кафедри інформатики та методики її навчання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка Барна Ольга Василівна.
Комітет створений за ініціативи соціального проекту «IT-школяр» та його склад затверджений наказом Міністерства освіти і науки освіти України від 22.05.2018 № 516. За період роботи комітету учасники проаналізували нормативно-правові акти щодо впровадження IT в освіту і розробили пропозиції до 8 документів, у тому числі до Концепції розвитку педагогічної освіти, до Закону про повну загальну середню освіту, рекомендації щодо питання кібербезпеки в системі підготовки та підвищення кваліфікації вчителів інформатики, пропозиції до Координаційної ради з питань розвитку цифрової економіки та суспільства України при Кабінеті Міністрів України тощо. «Ми дивилися на всі ці документи через призму IT: чи врахована галузь взагалі яким чином це зроблено. Залучали широке коло експертів і не тільки нашого комітету, бо за кожним стоїть велика кількість професійних спільнот — IT-компанії, вчительська, наукова спільнота. Комітет взяв на себе місію координації і зовнішньої експертизи, бо наша мета не просто налаштувати процеси, а отримати результати», — повідомила голова комітету Тетяна Нанаєва.
Учасники засідання обговорили стратегічний план діяльності комітету, перші результати пілотування Нової української школи, стандарти цифрової компетентності учнів і вчителів інформатики, ініціативи в галузі запровадження державної цифрової політики загалом.
У другому засіданні комітету також взяли участь запрошені експерти — представники МОН України, представники Українського центру оцінювання якості освіти, Інституту модернізації змісту освіти, громадської організації «Українська Академія кібербезпеки», компанії GlobalLogic та інші.
Засідання Експертно-консультаційного комітету з цифрових
технологій в освіті