Профорієнтаційна робота серед учасників конкурсу-захисту робіт МАН України

22 березня 2021

Автор: Оксана Басіста

Багаторічна співпраця об’єднує колективи кафедри інформатики ТНПУ імені Володимира Гнатюка та Тернопільського обласного відділення комунального територіального відділення МАН України, що забезпечує ефективну координацію науково-дослідницької діяльності обдарованих учнів, виховання майбутньої наукової зміни в галузі ІТ.

20–21 березня 2021 року у рамках проведення ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України завідувач кафедри інформатики та методики її навчання доц. Н. Р. Балик та доцент цієї ж кафедри С. В. Мартинюк зустрілися з учнями ЗОШ та студентами коледжів області.

Під час онлайн конференції вони презентували фізико-математичний факультет і кафедру інформатики, детально розповіли про спеціальності 014.09 «Середня освіта. Інформатика», 122 «Інженерія ігрових проектів» і «Digital-аналітика», підготовку за якими здійснюють викладачі кафедри, розповіли про Всеукраїнську олімпіаду ТНПУ, ознайомили учнів з матеріальною базою, відповіли на запитання учасників зустрічі. Майбутнім абітурієнтам розповіли про особливості навчання в Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка та про специфіку вступу на спеціальності.

Слід відмітити, що чимало робіт слухачів були виконані на високому рівні, тому їх автори виявили чималий інтерес у подальшому пов’язати свою освітню діяльність саме з вивченням інформатики та математики.

Знайомство з освітньою програмою «Digital-аналітика»

Знайомство з освітньою програмою «Інженерія ігрових проєктів»

Знайомство з освітньою програмою «Інформатика»

Ознайомлення з умовами проведення Всеукраїнської олімпіади ТНПУ

 Під час зустрічі

Міжнародний вебінар з обговорення ЕНК з математичного моделювання

19 березня 2021

Автор: Оксана Басіста

18 березня відбувся вебінар з обговорення електронного навчального курсу (ЕНК) з математичного моделювання, створеного у рамках україно-норвезького проєкту DEDIMAMO. У вебінарі брали участь: Ю.В. Роговченко (Університет Агдера); Н.В. Морзе, М.А. Гладун, М.М.Астаф’єва, І.В. Машкіна, О.С. Литвин, О.М. Глушак, Ю.І. Мажуга (КУБГ); Н.Р. Балик, О.В. Барна, І.М. Грод, С.В. Мартинюк, В.П. Олексюк, Я.П. Василенко (ТНПУ). Під час зустрічі обговорювалася структура та зміст електронного курсу «Математичне моделювання», створеного спільно університетами в LMS Moodle. Особлива увага була присвячена підбору та розробці завдань для математичного моделювання реальних проблем.

Викладачі фізико-математичного факультету опановують технології адаптивного навчання

15 березня 2021

Автор: Оксана Басіста

 У рамках реалізації наукового грантового проєкту Development of student’s mathematical competencies through Digital Mathematical Modelling – DeDiMaMo, CPEA-ST-201 9/1 0067 відбувся міжнародний воркшоп з питань адаптивного навчання.

У роботі заходу брали участь доц. Балик Н.Р. – керівник проєкту, завідувачка кафедри, учасники проєкту доц. Барна О.В., Мартинюк С.В., Олексюк В.П., партнери з університету Агдера (Норвегія) та Київського університету імені Бориса Грінченка (Україна). Учасники ознайомились із платформою для адаптивного навчання Knewton Alta, яку представили американські провайдери. Важливо, що понад 40 мільйонів студентів у всьому світі користуються платформою Knewton. Вона надає безпечну та інтегровану під ключ систему управління навчанням і відповідає стандартам WCAG 2.0 ADA щодо доступності.

Учасники воркшопу «Адаптивна система навчання KnewtonAlta»

Особливості подання навчального матеріалу в системі KnewtonAlta

У партнерстві із міжнародними інституціями ТНПУ удосконалює математичну та цифрову освіту

10 березня 2021

Автор: Оксана Басіста

9 березня 2021 року учасники проєкту DEDIMAMO брали участь у вебінарі, організованому командою міжнародного проєкту PLATINUM (ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ НАВЧАННЯ ТА ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ В УНІВЕРСИТЕТІ - Erasmus+ KA203 Strategic Partnerships for higher education Project “Partnership for Learning and Teaching in University Mathematics” (2018-1-NO01-KA203-038887). Контекстом проєкту стратегічного партнерства є викладання та навчання математики на університетському рівні в різних країнах. Консорціум координується Університетом Агдера (Норвегія) і включає вісім університетів з Чехії, Німеччини, Нідерландів, Норвегії, Іспанії, України та Великобританії.

Під час вебінару команда PLATINUM представила інтелектуальні результати проєкту та приклади завдань з математики на основі запитів, розроблених та протестованих на різних курсах в університетах-партнерах. Основні доповіді виголосили: академічний керівник проєкту професор Барбара Яворскі (Університет Лафборо), запрошений спікер професор Мішель Аріті (Паризький університет Дідро), професор Рейнхард Хохмут (Університет Лейбніца, Ганновер).

Вебінар організував Університет Масарика у співпраці з Університетом Агдера та MatRIC, Центром досконалості викладання математики. Після виступу спікерів було організовано три сесії запитань та відповідей, у якій також брали участь науковці ТНПУ (доц. Н.Балик, доц. О. Барна, доц.С. Мартинюк, доц.В. Олексюк, вик. Я.Василенко). Завершився вебінар науковою панеллю із запрошеними спікерами.

PLATINUM вебiнар Дослiдницi завдання у викладаннi та навчаннi математики в унiверситеті

Використання iнтерактивноi дошки Padlet для науковоi дискусii пiд час вебiнару

Виступає академiчний керiвник проeкту, професор Барбара Яворскi (Унiверситет Лафборо)

Дiлиться досвiдом запрошений спiкер професор Мiшель Арiті (Паризький унiверситет Дiдро)

Пiдведення пiдсумкiв роботи першої частини вебiнару

Координатор проєкту DEDIMAMO,

Завідувач кафедри інформатики та методики її навчання

Надія Балик